2010浦前中心小学“119”消防紧急疏散演练方案
发布时间：2010/11/5 14:30:00
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录入者：曹志伟
浦前中心小学“119”消防紧急疏散演练方案
一、活动目的：
强化安全意识，落实安全工作，提高学生应急逃生能力，提升学校应急疏散管理能力。
二、活动原则：
1、安全第一；2、循序渐进；3、因地制宜；4、快速有效。
三、预案组织分工：
1、安全领导小组人员
曹伯鑫：总指挥，全面负责，控制警报信号。
曹志伟：副总指挥，指挥应急疏散。
袁光仁：副总指挥，联络员，组织紧急救援。
许科峰：负责音响设备。
郑多丽：指挥东四楼学生疏散。
陈伟法：指挥西四楼学生疏散。
朱华芳：指挥东三楼学生疏散。
周 玉：指挥西三楼学生疏散。
袁董欣：指挥东二楼学生疏散。
崔如玉：指挥西二楼学生疏散。
楚红星：指挥东一楼学生疏散。
周维霞：指挥西一楼学生疏散。
史红杰：义务消防队长，指挥义务消防队灭火。
陈慧霖：义务消防副队长，指挥义务消防队灭火。
2、消防队员使用灭火器安排。
李 开： 四楼东
金祥大： 四楼东
黄新良： 三楼东
徐丽华（英）：三楼东
陈 林： 二楼东
周开生： 二楼东
顾 鹏： 一楼中
颜军芬： 一楼中
3、各班班主任负责本班学生紧急疏散。
4、其他人员安排
蒋 琳：协助四楼学生紧急疏散
严小霞：协助三楼学生紧急疏散
周开生：协助二楼学生紧急疏散
徐静芬：协助一楼学生紧急疏散
四、活动时间：
11月9日上午第8：00。
五、活动地点：校内
六、应急疏散人员安排及职责：
1、各班组织疏散责任人：各班上课教师。
2、协助疏散人员：各楼梯疏散人员为每层办公室就近教师。各班主任或副班主任必须到本班教室疏散学生。
3、信号控制：曹伯鑫。
4、教师职责：到岗到位积极投入；指导学生应急疏散；坚持学生安全第一；积极维持疏散秩序；果断作出正确决策；安抚学生恐慌心理；坚守学生第一信念。
七、应急疏散线路：
1、东楼梯（13个班）
一楼：一（4）、一（3）、一（2）、一（1）直接疏散到操场
二楼：三（3）、三（2）、三（1）
三楼：四（3）、四（2）、四（1）
四楼：五（3）、五（2）、五（1）
2、西楼梯（11个班）
一楼：二（1）、二（2）、二（3）、二（4）直接疏散到操场
二楼：三（4）
三楼：五（4）、四（4）
四楼：六（2）、六（3）、六（1）、六（4）
附疏散简图：
| | | 西楼梯 | | 东楼梯 | |
| 四楼 | 六（4）六（3） | 六（2）、六（1） | 五（3）、五（2）、 五（1） |
| 三楼 | | 五 (4) 四（4） | 四（3）、四（2）、 四（1） |
| 二楼 | | 三（4） | 三（3）、三（2）、 三（1） |
| 一楼 | 二（3）二（4） | 二（1）、二（2）一（4） | 一（3）、一（2）、 一（1） |
八、演练注意事项：
1、加强对学生应急逃生的指导教育，如楼房剧烈晃动时，应让学生先蹲下，让课桌椅成为阻挡保护物；双手护住头部；发生火灾时要保护好呼吸道；教育学生严守纪律，如：保持安静，可以让教师的指挥更有效；不争先恐后，可以更加安全、快速；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼顺序撤出。
2、坚持安全第一，严防违规现象的发生。
3、各班疏散时，注意根据线路，先一、二楼，后三楼、四楼，先靠近楼梯，后跟上，做到不相互干扰。
4、发现问题及时解决处理，在模拟中提高实效性。
5、演练时，教师要尽心尽职，学生要听从指挥。如有违规并产生不良后果的，学校将根据具体情况从严作出相关处理。
此预案要求全校教师认真执行，并积极行动起来，努力为学生创建安全，舒适的学习环境。
总务处
2010-11-5
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