您现在的位置:常州市浦前中心小学>>德育之窗>>班队活动>>三(1)班“爱护有益动物”叶小兰
发布时间:2008年02月27日 点击: 来源: 录入者:王艳华
爱护有益动物
一、激情揭题——走近有益动物
主持人:同学们,大千世界多姿多彩,除了聪明能干的人类,还有美丽神奇的植物,更有活泼可爱的动物。动物王国的成员可多啦!对人类有好处的就是有益动物。今天,就让我们一同走进有益动物的天地吧!
二、有益动物功劳大——认识有益动物
1、主持人:天上的飞鸟千千万,你们可知黄鹂、山雀、杜鹃对人类的益处吗?
2、主持人:昆虫世界的朋友也很多,请看蜜蜂、蜘蛛、七星瓢虫这三种昆虫对人类有什么益处?
3、主持人:青蛙呱呱呱,蚯蚓爬呀爬。它们为人类做了啥,请大家夸夸它?
4、主持人:刚才,同学们详细介绍了黄鹂、杜鹃等八种动物对人类的益处,让我们知道了它们是自然界不可缺少的,是人类的大功臣,是我们的好朋友。自然界中,有益动物可多啦!除了已了解的,你们一定还知道很多吧。请同学们说一说。
5、主持人:凶猛的猫头鹰,勤劳的啄木鸟,机灵的花螳螂,一幕幕精彩的画面给我们留下了深刻的印象。然而一串串具体的数字更让我们难以忘怀。请看——
6、读一读这些数字:
(1)一只杜鹃一天可吃掉100多条松毛虫,被誉为“森林卫士”。
(2)一窝猫头鹰在一个夏天可吃掉1000多只田鼠。
(3)、如果蜜蜂给全国的油菜花授粉,能使菜油增产上亿公斤。
(4)、一只青蛙一天可吃掉70条害虫,一年可吃掉1.5万条害虫。
(5)、一个夏天,一只燕子可捕食50多万条害虫。
(6)、一只蜻蜓一小时能吃20只苍蝇或840只蚊子。
(7)、一只蟾蜍在夏季三个月可吃掉一万多只害虫。
7、主持人:读了这些句子,你想说点什么?
三、联系实际见行动——爱护有益动物
1、主持人:怎样爱护有益动物呢?遇到下面的情况,你该怎样做?
(1)星期天,小江约你去池塘捉蝌蚪。
(2)你和小民去小树林玩,树上有个鸟窝,小民想把鸟窝捅下来。
(3)树林中,一条蛇正在偷袭一只小鸟。
(4)奶奶说,黄鼠狼偷鸡吃,是个坏家伙。
2、分小组讨论,然后选代表汇报结果。
3、主持人:通过刚才的讨论,我们已经明确:对有益动物应该做到不捕捉、不伤害,对伤害行为要劝阻。在我们的身边就有许多有益动物,谈谈以前你们是怎样爱护它们的?
4、主持人:那今后我们应怎样来爱护有益动物呢?(让同学表决心)
5、主持人:对!让我们在今后的生活中,多种花草树木,为有益动物营造舒适的家园。同时搞好宣传,提高人们爱护有益动物的认识。自己做到不捕捉、不伤害有益动物,对别人的伤害行为要劝阻。
四、激情升华——争当爱的模范与使者
1、主持人:大家喜欢儿歌吗?让我们一起来学一首儿歌吧!
爱护有益动物
我爱花,我爱草,更爱昆虫和小鸟。
爬行动物水生类,自然界里不可少。
有益动物是朋友,我们一定保护好。
2、主持人:同学们还画了许多环保儿童画,请欣赏!
3、主持人:让我们唱一首有益动物的歌曲《顽皮的小杜鹃》。
4、激情总结:有益动物种类繁多,在瑰丽的蓝天下,在广袤的草原中,在茂密的树林里,在深邃的大海中,在杳无人烟的荒漠上,到处都有它们的婀娜舞姿,笑语欢歌。人类与动物相互依存,共同构成了一幅美妙、神奇、和谐的自然画卷。让我们携起手来,用行动、用真诚的心去爱它们吧!
关闭窗口
打印文档
|