英雄赞歌
六（2）中队活动方案
一、导入
四月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。
一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。
面对和平与幸福，怎能忘记，
一位位英雄，一幕幕场景在眼前闪过。
一朵朵鲜花，述说着当年的故事，
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
今天，我们就为英雄献上一首赞歌。
（二）回顾介绍英雄的事迹
1．引诵课文《黄继光》。
主持人甲：（大家一定读过许多英雄的故事吧！这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年，上甘岭战役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出发前，他喊了声……
2．介绍其他英雄事迹。
主持人乙：长江和黄河唱着英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯，已化作一座座高山，
他们的胸脯，已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，
述说着英雄的故事。
同学们，我们都来说说英雄的故事。
3甲：同学们知道吗有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然走上绝路，最后一起跳下山崖，他们就是狼牙山五壮士。欣赏影片（狼牙山五壮士》片断。
4．介绍更多没留下姓名的英雄。
乙：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。
甲：可是，同学们，更多的英雄并不知道他们姓什么，叫什么。
乙：大山野里，风儿问我，你知道的姓名吗在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记切。
甲：同学们，让来介绍更多的没能留下姓名的英雄。
（学生介绍，如《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士。）
乙：有一位指导员，为了保护孩子们的书，献出了生命。课外，有几个同学自编自演了课本剧。现在，让演给大家看一看。
（学生表演小话剧《珍贵的教科书》）
（三）介绍小英雄
甲：听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。
1．讲《倔强的小红军》的故事。
乙：这是一位倔强的小红军，谁来讲讲他的故事。
2．齐唱《歌唱二小放牛郎》。
（四）学英雄、谈感想
甲：同学们，那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。
乙：个故事，说不完的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
3．诗朗诵《要告诉您》。
甲：让英雄永远留在心中，伴在我们身旁，激励我们成长，我们的小英雄们，在与凶恶的敌人斗争时，表现得是那么勇敢、机智，就连铁桶也成了战斗武器。请听相声：《小牛和铁桶》。 甲 1943年呢，在冀东一带，抗日的烽火是熊熊燃烧啊，八路军和游击队，在毛主席人民战争光辉思想的指引下，打得鬼子兵是焦头烂额，走投无路啊！
乙 敌人陷入了人民战争的汪洋大海。
甲 对。为了配合八路军广泛的袭击敌人，村党支部决定把儿童团组织起来。
乙 儿童团也是抗战的一支有生力量。
甲 儿童团组织起来之后啊，老村长王大爷指定让小牛担任团长。
乙 哦，小牛当团长。
甲 小牛不仅有个好村长领导啊，还有一些好伙伴的帮助呢。乙 这小牛的伙伴都有谁呀？
甲 有谁？爆破能手小利春儿，支前模范小张燕儿，引敌出洞的小虎子，巧捉汉奸的小铁蛋儿，多次立功的“小交通”，挑水送饭大铁桶。
乙 啊？这铁桶也成了小牛的伙伴儿啦？
甲 哎，它和小牛形影不离呀！小牛多次地带着铁桶出色地完成战斗任务啊。
乙 这铁桶不就是挑水送饭吗？
甲 不只是这样。小牛带着小伙伴们呐，还研究过“铁桶地雷”呢。乙 用铁桶造地雷呀？
甲 对。
乙 那怎么造啊？
甲 就在铁桶底下焊上一个夹层。
乙 噢。
甲 里头搁上炸药。用硫酸可以自动引爆。一“咣当”就炸，所以大伙给起个名儿，管它叫“咣当雷”。
乙 噢，“咣当雷”！那敌人看不出来吗？
甲 小牛有办法呀。
乙 什么办法？
甲 在桶里头灌上白酒。鬼子闻见酒味儿，他就容易上钩啊。乙 呵，这儿办法不错。
甲 做好“咣当雷”之后啊，老村长让一个小伙伴陪着小牛送到鬼子炮楼里头去。
乙 那可得小心点儿。
甲 就是啊。他俩稳稳当当搭着“咣当雷”。
乙 防止爆炸。
甲 出村走了没两步，让二鬼子发现了，“站住！干什么的你呀？”小牛机警地说；“干什么的？我们赶集，卖酒会！”“什么？嘿嘿！卖酒去？卖酒去你交税了吗？皇军有命令，不交税的一律得扣下！啊？给你没收啦！走吧！走！呆会儿取桶来。走！”
乙 抢东西都抢惯啦！
甲 这鬼子呢，自己稳稳当当，把这“咣当雷”就抱到炮楼里头儿啦！
乙 那是怕洒了酒啊。
甲 上来一帮家伙就抢啊！你舀一碗，他灌一瓶，眼看酒就要没啦！几个鬼子把桶抱起来，“行啦，行啦！这点就是我的啦！”“别介，别介，我端走，我再来一点儿。”“不能给你！”“啪喳！”
乙 怎么啦？
甲 它不“咣当雷”嘛！
乙 对呀，一咣当就爆炸。
甲 这一爆炸呀，鬼子炮楼也倒啦，据点儿也给他拔啦！这群家伙也完了蛋啦！
乙 太好啦！
甲 你再看小牛俩，扛起了小扁担儿，唱着歌儿就回家啦
乙 噢，胜利地凯旋啦！
王二小、海娃、潘冬子、小牛他们为抗日战争贡献了自己的一份力量，维护了祖国领土的完整。
（二）、学习全国十佳少先队员
主持人甲：这样的小英雄还有许多。抗日战争已经过去，在祖国日益富强的时候，在1988年3月13日，一个年仅十四岁的孩子，为了保护国家的财产，上山扑火，英勇献身了。他就是全国十佳少先队员——赖宁。
主持人乙：赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱，他三次救火而不留姓名；他有着远大志向，要做像李四光那样的科学家；他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日采集矿石标本，进行无线电实验。他求知若渴的进行学习，好追根寻底，有积极探求的进取精神。
主持人甲：请听故事《少年英雄——赖宁》
1988年3月13日 ，一个星期日的下午，赖宁写完作业向楼下走去，一眼望见冲天的火焰正在山林里蔓延，那是县城附近的一家工厂的信号线被大风吹到了高压线上，由于电线断路的火花引起了山林大火。“火光就是命令。”想到国家财产就要受到损失，赖宁毫不迟疑地向火场冲去，汇入全县2000多人的救火队伍中。那天风大，风助火势以每秒 10米 的速度象火龙一样腾跃挺进。赖宁与他的小伙伴们随着扑火的人群，从一个火场赶向另一个火场，山火被他们一块块地扑灭了。天快要黑了，领导命令把所有的老人、孩子用汽车送下山去，就在卡车下山途中停下来加水时，一股狂风呼啸而来，余火又肆虐地燃起一股火柱，霎时弥漫成一片火海。赖宁的脸被火光映得通红，他扒住卡车边喊了一声：“我下去了！”就又矫健地投入到制服火龙的战斗之中。大火终于被扑灭了，3500余亩森林保住了，受到严重威胁的县电视卫星转播台和石油公司的油库也平安无事了，可是次日上午，人们在火焰滚过的海子山南坡上却找到了赖宁被烧焦的遗体：他右手抓住一棵小树，左手撑地，右脚登着山岩，分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。赖宁走完了他短暂而又光辉的人生途程，不仅成为少年的楷模，也是成年人学习的榜样。
主持人（合）：赖宁这种对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱的感情就象一把熊熊燃烧的火炬，照亮了我们每一位少先队员的心。
③请听诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》。
海子山的森林依然苍翠欲滴，石棉县的孩子依然快乐地游戏，赖宁哥哥，你听我们说：再看看你脚下的那块热土，再望望我们为你送上的鲜花，我们都是普通的孩子，和你一样有过探险家的梦想，有过玩皮，有过真诚的友谊，却没有你一样的胸怀，一样的献身，多么想，从此让生命和你一样辉煌，多么想，让雷锋精神，你的志向，永远铭记心间，赖宁哥哥，请你放心吧，你的弟弟妹妹，不会忘记你未了的心愿。
（三）、走近汶川地震中的现代小英雄
主持人甲：同学们还记得2008年的5月12日吗？那场突如其来的灾难。
主持人乙：地震是无情的，是可怕的，但是却涌现了一个个这样有着坚定意志的小英雄，他们是：舍身救人的陈浩，勇敢智慧的雷楚年，不顾自己的安危救同学的董玉培，舍己救人牺牲了自己的生命的藏族学生邹雯，坚持4个小时在废墟中刨出女同学的马健，灾难发生时不仅自救还救别人的康洁，为救同学断臂的白乐潇……
主持人甲：还有很多很多不知名的小英雄，现在我们来走近他们
④播放小林浩的录像。
主持人乙：就是这样一位位勇敢的伙伴们谱写了一首又一首生命的壮歌，请听诗朗诵《生命的壮歌》
⑤诗朗诵《生命的壮歌》
有一种树，它被人换作奉献树，永久奉献，却依旧快乐
有一位男孩，生死关头，轻吟浅唱自己的危险，将活的希望传递给他人，他就是小林浩
有一名女孩，身临地震，勇敢坚定，用爱的本能谱写了一首生命的壮歌，她就是白乐潇
主持人甲：听了这么多，相信同学们一定对这些抗震小英雄有自己的了解，一定也有许多自己的想法，请大家畅所欲言吧！
⑥学生自由上台发言，表决心。
女：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁。我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！
男：展望未来，20年后，我们就是社会的新主人，祖国的发展需要我们来贡献力量。听了这么多革命先烈的事迹，看了这么多感人的图片，你有什么感想或愿望呢？
9学生自由发表感想与心愿
甲：同学们说得真好！祖国的明天属于我们，我们将怀着对先烈们的崇敬之情，投入到祖国未来的建设中。
乙：我们把祖国爱在心上。
10大合唱《我们把祖国爱在心上》
甲：为了独立，我们的祖辈已与祖国并肩走过沧桑岁月。
乙：为了发展，我们的父辈正与祖国携手经历风雨历程。
合：为了辉煌，我们的身心将与祖国一同步入经典纪元。
甲：不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。
乙：铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。
合：创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。
甲：下面请辅导员老师讲话。
亲爱的同学们，今天的队活动上我们认识和了解了中国历来的小英雄们，从抗日战争到新时代，都有不怕牺牲、敢为祖国和他人献身的小英雄们，他们的事迹感动天地，他们的精神值得我们学习。刚才同学们也已经发表过自己的想法和决心了，希望大家能朝着自己的目标前进。从小热爱学习，打好基础，争当班级小骏马，长大后为祖国贡献出自己的一份力量。
合：牢记历史，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华，同学们，让我们珍惜这大好的学习时光，珍惜这美好的幸福生活，学好知识，争做英雄吧。
呼号退旗
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