交流研讨 不断成长

本周二，这学期语文组第一次教研活动在阶梯教室如期举行。大家齐聚一堂，听课评课，学习交流。可亲可敬的张七中老师全程参与了此次活动。  

本次教研活动展示了两堂低段的语文研讨课，分别是张京老师执教的一年级识字课文《天地人》和郑露华老师执教的二年级儿歌体裁课文《植物妈妈有办法》。

张老师在课堂上营造了轻松活泼的气氛，关注学生各项常规的养成。短短一个星期，一年级的孩子们已经能在课堂上学会倾听老师和同伴的发言，并提出自己建设性的想法。郑老师的课容量大，重点突出，关注学生的语言习得。

课后，语文组的老师们畅所欲言，交流自己的观课感受。最后，张老师针对这两节课提出了自己的想法。张老师收先肯定了这两节课各有特色，教者能关注年段特点设计有效的教学活动，提升孩子的语文能力。同时，张老师也提出了中肯的建议：希望老师们能在自己的课堂里渗透最新的教学理念，不断更新完善教学行为，让孩子们得到更快的发展。