教研促成长，师生共进步

《京剧趣谈》中《马鞭》介绍了京剧艺术中“虛拟"的道具特点。《亮相》则介绍了京剧对打中的静态和动态的亮相情景。郭春颖老师带我们欣赏了京剧中最有代表性的道具马鞭和表演动作亮相，观看了多段视频，孩子们沉浸其中，感受到了京剧文化的独特与有趣，从文章中体会作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈的自豪感。

刘娟老师以八角楼图片导入，激发学生的学习兴趣。课堂上扎扎实实地进行识字教学，又通过引导学生在读中积累、读中感悟、读中运用，感受毛主席在艰苦环境中忘我工作的精神。在教学中，刘老师链接旧知，从“一口井”到“一座楼”，再从“一幅画”切入，借助插图理解词语的意思。通过自由练读、指名读、教师引读等多种方式，让学生在读中体会毛主席在艰苦的条件下忘我工作的精神品质。

教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。