教因研进，研以教深

5月7日，浦前中心小学全体语文教师齐聚阶梯教室，开展常规教研活动，由许小芸老师执教《十六年前的回忆》一课。

《十六年前的回忆》是一篇饱含深情、感人至深的回忆性文章。在教学这篇课文时，许老师充分考虑到了文本的情感色彩、历史背景以及学生的年龄特点和认知水平。

在教学过程中，许老师运用作业单等辅助教学工具，帮助学生梳理了文章结构，提高学生的学习兴趣和参与度；同时，通过引导学生朗读、讨论、感悟等方式来深入理解课文内容。“读”是语文学习的根本途径，是语文课堂的主题活动。新课程改革的基本理念中提到要正确把握语文教育的特点——阅读教学注重培养语感，学习感悟，突出感情，淡化技巧。许老师尤其注重培养学生的朗读能力和理解能力，通过多种教学方法和手段的结合，使学生能够在句段朗读中更好地领悟课文的主旨和表达方法。学生个个很有体会，表达得淋漓尽致。最后老师让学生带着自己的理解、体会，进行朗读训练。

  活动过程中，每一位老师都全情投入教研活动，仔细聆听，将自己的思考及时记录下来，相信在老师们的不懈努力下，我们的教学会因教研的扎实落地而进步，而我们的教研也会因教学水平的提升而不断向纵深发展。